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 全球培训工作的7个转变
在培训日益成为系统工程的今天，培训已不再是支离破碎、毫无章法的行为。远见的企业已经实现了培训工作的观念和行动转变。
要想提供培训的有效性，就必须要有强大健全的培训体系支撑。作为培训经理，首要的职责就是要建立完善的企业培训体系。
创建企业教育培训体系
创建大教育大培训体系
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按照公司“大教育、大培训”相关教育培训政策，公司遵守“教育培训体系的科学性、系统性、可行性三个统一”原则，以公司行政单位管理权限为基础，在公司的统一指导下，综合考虑资源配置，按照以战略为导向，以激励为手段，统一规划、统一标准、分级管理、分级负责的原则，实行两级教育培训管理体制，完善教育培训网络，打造公司全体员工教育培训平台。
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推行教育培训目标考核 |
着重从组织领导、费用保障、制度建设、积分管理、持证上岗、专兼职讲师队伍建设等方面，对分、子公司教育培训工作实施目标考核，保证教育培训工作目标明确、任务落实、运作规范、绩效突出。同时，通过目标考核建立标杆，不断提高公司教育培训工作水平。 |
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实现教育培训积分管理 |
对员工参加教育培训进行量化管理。通过设定员工年度培训达标积分和各岗级培训达标总积分，促使员工主动参加教育培训。 |
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建立内部培训认证和上岗制度 |
加快推行企业内部培训认证工作。通用工种或行业特有工种的生产技术人员必须持有《岗位资格证书》，管理人员和专业技术人员必须持有《岗位培训证书》。公司逐步完善培训、考核、上岗、晋级、薪酬一体化的用人制度，形成认证上岗、优胜劣汰的动态管理机制，促进培训效果转化。 |
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加强培训项目管理 |
按照培训内容系统化，培训流程规范化，培训设施现代化，培训师资专家化，后勤管理专业化的要求，完善培训项目管理。同时强化培训需求调查、培训计划制定、培训课程开发、培训计划实施、培训效果评估等流程管理，规范培训证书发放，不断提高公司培训管理水平和培训效率。 |
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加强培训培训师资建设 |
建立各级师资库，加强内部师资培养和管理，建立智力交流合作网络，逐步建设一支“素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合”的培训师资，实现师资资源的共享。 |
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加强对培训经费的投入和管理 |
根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发[2002]15号）精神，各单位应从公司预算中提取教育培训费，列入企业当期成本。同时要加强管理，保证教育培训经费的有效使用。 |
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加强培训基地建设 |
加强对公司相关培训基地的建设和管理，为实施“大教育、大培训”提供保证。对符合公司要求的培训基地，公司将予以认证挂牌，逐步形成分工明确、优势互补、布局合理的培训网络体系。 |
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加强电子多媒体网络培训建设 |
“十一五”公司将进一步加强电子培训建设，充分利用电子培训优势。尤其率先引入国际先进的在线培训系统和多媒体电子培训课程，以大批量提高广大员工的个性化培训需求和通用技能提升需要，提高培训效率。 |
教育培训规划是落实培训战略重要保证
BEC协助众多中国优秀企业制定“十一五”教育培训规划，并协助创建大企业教育培训体系，如中国南方电网公司。
制订《十一五教育培训规划》
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1、国家“十一五”教育培训规划：为培养造就高素质干部队伍，推动“十一五”时期经济社会发展，根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《干部教育培训工作条例（试行）》，结合干部教育培训工作实际，制定2006━2010年全国干部教育培训规划。
2、企业“十一五”教育培训规划：为了适应“十一五”时期公司发展需要，培养造就高素质、高技能的员工队伍，发挥公司教育培训工作的战略性、基础性作用，进一步激活公司人才资源，促进公司发展战略目标的实现。公司根据党和国家有关教育培训的政策法规和公司“十一五”发展规划，结合公司实际研究制定本规划。本规划是公司“十一五”教育培训活动的基本依据和重要指导性文件。本规划所指公司员工教育培训是公司本部、所属各单位员工参加的各级各类教育培训活动的总称。本规划为公司教育培训“十一五”规划，时间界定为2006年至2010年。 |
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创建公司培训流程体系
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创建公司培训课程体系
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培训课程体系是教育培训体系重要内容之一，BEC能够协助您建设企业大学课程体系。
主要方法举例：
调研方式：抽样调查和访谈相结合的方式
调研规模：1000份有效问卷，组织了60场访谈
调研内容：
管理人员管理水平的现况
管理人员能力“短板”
管理人员对管理培训的期望和建议
咨询我们
我们协助大企业制订教育培训规划，以及帮助创建大教育培训体系。
更多需要，请致函我们：peixun@bechina.com
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